Guiándonos por el organigrama que hicimos al inicio del proyecto, recordamos las hipótesis formuladas y establecemos conclusiones a esas hipótesis. Recopilada toda la información recogida hasta el momento, nos metemos de lleno a planificar la EXPOSICIÓN FINAL de todo el material que hemos recogido hasta ahora.
Los niños/as por parejas eligen sobre qué aspecto quieren hacer el trabajo para la exposición.
Una vez diseñado el itinerario de trabajo a seguir a partir de ahora, nos vamos al aula de informática y empezamos a diseñar los carteles para la exposición. Utilizamos el programa informático powert point, para hacer estos carteles. Hay niños/as que ya conocen el manejo de este programa, otros, se inician en el uso del mismo.
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